Týdenní plán 4.C
Týdenní plány
| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Kateryna Boldyrieva:
Unit 1 Where's Flossy completing and writing Unit 1 Test Introduction to Unit 2 The presents Viera Lukáčová: Unit 1: Test Unit 2: The Presents |
Kateryna Boldyrieva:
Alphabet - How do you spell ... ? What's this? It's a ... / What are these? They are ... (SB: p.4-7, WB: p.2-5 + 87) Viera Lukáčová: Unit 1 - Test: spelling, this/these, there is/there are, what is beginning with ... Unit 2 - Introduction |
Kateryna Boldyrieva:
Tuesday - Unit 1 Test Viera Lukáčová: Test on Tuesday. SB p. 8, WB p. 7. |
| Český jazyk | Slovní druhy, mluvnické kategorie podstatných jmena slovec. Čtení s porozuměním. Censtra aktivit | Slovní druhy – opakování a procvičování. Podstatná jména – rod, číslo, pád. Slovesa – základní mluvnické kategorie. Čtení s porozuměním a práce s textem. | Tento rýden si napíšeme desetiminutovku na vyjmenovaná slova |
| Člověk a práce | Podzimní dekorace | Společná práce na projektu pro komunitní centrum. Výroba podzimní dekorace – rozvoj tvořivosti, jemné motoriky a estetického cítění. | |
| Člověk a společnost |
D- Pravěk Př - neživá příroda Vl - Česká republika Centra aktivit |
D – Pravěk: pokračování v získávání a zpracování informací o životě v pravěku. Vl – Česká republika: úvod do tématu, základní informace o ČR a o vlbách.. | |
| Hudební výchova | Hudební nástroje rozdělení. Nácvik písní. | Zpěv | Pokračujemev v referátech o oblíbeném interpretovi, hudební skupině nebo písni. |
| Informatika | Hardware a Software |
Očekávané výstupy: Žák/yně vytvoří lapbook. Žák/yně popíše rozdíl mezi hardwarem a softwarem. Žák/yně uvede konkrétní příklady hardwaru a softwaru. Žák/yně uvede příklad vstupního a výstupního zařízení počítače. |
|
| Matematika | Úvod do rovnic a prostředí Zvířátka Dědy Lesoně. Bodm úsečka, přímka. Konstrukce rovnoramenný trojúhelník. | M – Úvod do rovnic, prostředí Zvířátka dědy Lesoně. Bod, úsečka, přímka. Konstrukce rovnoramenného trojúhelníku. |
Přineste si rýsovací potřeby. Oprava testu z minulého týdne v pondělí V půběhu týdne desetiminutova - opakování. |
| My ve světě | BESIP | Ve středz - workshop s policií ČR. | |
| Tělesná výchova |
Plavání Míčové hry |
Plavání Míčové hry |
Prosím, aby žáci měli na tělesnou výchovu vhodné oblečení a obuv na ven. |
| Výtvarná výchova | Podzimní dekorace | Lepení, stříhání a práce s tvrdnoucí hmotou. | Prosím o přinesení v průběhu týdne ruličku od toaletního papíru. |
